prikaz prve stranice dokumenta Uloga knjižnice u cjeloživotnom obrazovanju
Rad nije dostupan
diplomski rad
Uloga knjižnice u cjeloživotnom obrazovanju
2015. urn:nbn:hr:156:721076
Kobaš, Magdalena
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Odjel za kulturologiju
Katedra za knjižničarstvo

Citirajte ovaj rad

Kobaš, M. (2015). Uloga knjižnice u cjeloživotnom obrazovanju (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Odjel za kulturologiju. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:156:721076

Kobaš, Magdalena. "Uloga knjižnice u cjeloživotnom obrazovanju." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Odjel za kulturologiju, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:156:721076

Kobaš, Magdalena. "Uloga knjižnice u cjeloživotnom obrazovanju." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Odjel za kulturologiju, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:156:721076

Kobaš, M. (2015). 'Uloga knjižnice u cjeloživotnom obrazovanju', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Odjel za kulturologiju, citirano: 18.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:156:721076

Kobaš M. Uloga knjižnice u cjeloživotnom obrazovanju [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Odjel za kulturologiju; 2015 [pristupljeno 18.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:156:721076

M. Kobaš, "Uloga knjižnice u cjeloživotnom obrazovanju", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Odjel za kulturologiju, Osijek, 2015. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:156:721076

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:156:721076
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovUloga knjižnice u cjeloživotnom obrazovanju
Naslov (engleski)The role of libraries in the lifelong learning
AutorMagdalena Kobaš
MentorJasmina Lovrinčević (mentor)
Član povjerenstvaMarina Vinaj (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaJasmina Lovrinčević (član povjerenstva)
Član povjerenstvaTihomir Živić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Odjel za kulturologiju
(Katedra za knjižničarstvo)
Osijek
Datum i država obrane2015-10-07, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Knjižničarstvo
Sažetak
U radu se ističe neophodna važnost knjižnice u promicanju cjeloživotnog učenja. Govorit će se o tome što je cjeloživotno učenje i njegovom konceptu, kakve vrste učenja imamo, o značenju knjižnice kao vodilje k uspješnom svladavanju promjena. Istaknut će se među svim vrstama knjižnica posebno narodna knjižnica te neke smjernice kojih bi se knjižnice trebale pridržavati kako bi bile u toku, pa čak i u prednosti pred svim tim promjenama koje nas sustižu. Kroz rad će se ujedno prikazati i stanje u Republici Hrvatskoj po pitanju cjeloživotnog obrazovanja te stupanj zastupljenosti istog.
Sažetak (engleski)
The paper highlights the essential importance of libraries in promoting lifelong learning. The paper explains what is lifelong learning and its concept, what kind of learning we have, the meaning of the library as a guide to how to manage the change. Public libraries are highlighted as one of the most important type of library and some guidelines are given as how libraries should operate in order to be in line with progress, and even in the advantage over all the changes that we are catching up. Throughout the work, the situation in the Republic of Croatia is displayed in terms of lifelong learning and the level of its presence.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:156:721076
Studijski programNaziv: Kulturologija; smjerovi: Kulturni menadžment, Medijska kultura, Knjižničarstvo
Smjer: Knjižničarstvo
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra kulturologije uz naznaku smjera (mag. cult.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaZatvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2016-10-15 17:01:27